Vecteur fort de cohésion managériale pour l’organisation, cette modalité de formation mise sur le groupe et sur les interactions entre les participants, dans l’objectif d’améliorer leur pratique professionnelle.
Les membres du groupe sont partie prenante à la réflexion qu’un acteur mène sur sa pratique, ils en bénéficient donc tous. C’est un espace de prise de recul connecté avec la pratique et la réalité quotidienne des apprenants.
Le facilitateur guide les débats dans un climat constructif et sécurisant, et aide le groupe à se repérer dans la problématique. Il fera les « arrêts sur image » nécessaires, au bon moment, pour commenter, donner du sens, réorienter, faire progresser le groupe. Son rôle est donc de favoriser l’émergence d’une communauté d’apprentissage.
